Lớp toán tư duy nâng cao của SATAMATH

TOÁN NĂNG KHIẾU – LỚP 3

1. Mục tiêu chính: Chuyển từ việc “giải quyết vấn đề” sang “sáng tạo và chinh phục thử thách”. Cấp độ này thúc đẩy tư duy ở tầng sâu hơn và kết nối toán học với thế giới thực.

• Phát triển tư duy phản biện và sáng tạo ở mức độ cao: Học sinh được khuyến khích tìm nhiều cách giải cho một bài toán, đánh giá ưu nhược điểm của từng cách và tự tìm ra phương pháp tối ưu.
• Học cách áp dụng toán học vào thực tế: Các bài toán không còn khô khan mà gắn liền với các tình huống thực tiễn như tài chính cá nhân, logic, vật lý, giúp học sinh thấy được giá trị ứng dụng của toán học.
• Khám phá và giải quyết các bài toán mở, các thách thức tư duy: Đây là những bài toán không có một đáp án duy nhất hoặc một con đường giải quyết rõ ràng, đòi hỏi học sinh phải tự mình khám phá, lập luận và bảo vệ ý kiến.

2. Đối tượng phù hợp:

• • Học sinh đã nắm vững kiến thức nền tảng và có khả năng tiếp thu tốt.
  • Học sinh có tố chất, yêu thích và muốn khám phá vẻ đẹp của toán học.
  • Học sinh hướng tới các lớp chuyên, đội tuyển học sinh giỏi cấp trường, quận/huyện.

3. Sự khác biệt cốt lõi: Toán Năng Khiếu tập trung vào việc mở rộng và nâng cao, biến toán học từ một môn học thành một công cụ mạnh mẽ để giải quyết các vấn đề phức tạp và sáng tạo.